太阳出来了“太阳出来了噢,喜洋洋哟噢――”还没怎么回味呢,就已经是3月的太阳啦。孩子们已经开校,坐进学堂里,要看着老师,盯着黑板,朗朗读书了。 “日月水火,山石田土,人手口目――”40多年前的童声从脑后跟上冒出来。教室在一个破败的庙里,门楼已经不在,院里廓柱斑驳,在晨光下投射出短短的影子。我们在左边的偏殿里上课,老师是王校长还是王老师,具体的面孔已经模糊。教室地下到春天就洇出湿来。温度还在零下,早上就是硬梆梆的,我们的脚踏在上边冰冷冰冷。于是,我们在跟着老师的音节朗诵的时候,慢慢地在地上跺着脚。跺脚的声音由一个到多个,由小到大,越来越像唱歌打出来的拍子一样,整齐而有力。老师开始听到大家的脚拍<a href="http://qiuyi.10yan.com/naows/zhengzhuang/647.html">脑萎缩早期会有什么表现</a>动没有老师上课的钟声是不会停止的。 再回到教室,身上暖和了好多,拍脚声再也听不到了。算术课不用朗读,老师让我们拿出木棍做的“算筹”学加减法。但算筹与笔算还是有距离的,放下木棍的加减,就有些迷糊。最后一节课多是到教室外边的“大作业本”上默写。说作业本大,是因为这个作业本就是教室外边空处的土地,每人占一块地,画上格子,把“日月水火、山石田土、人手口目”等一个个写成行。笔是可手的木棍或手电筒里废弃电池的墨芯。这是最早的因地制宜和绿色意识吧,既省了纸,又练了字。可惜现在包括乡下的孩子们,早就把这一美好传统丢失了。不仅丢失了传统,乡村连小学都撤销了,美名曰“优化资源”,把幼儿及小学的小孩集中到乡里、初中孩子集中到县里,让孩子过早离开父母过集体生活,大大增加了农村家庭的教育投入。虽然我说了不算,但我仍然认为,这既不人性、不符合这个年龄段孩子的成长规律,也不符合教育科学,终究会给一代人带来不良后果的。 当年是春节招生,算进来离开小学堂整整43年了。那个年代的小学不可能让我学到更多东西,但是那些老师,那些同学,那时候人的纯朴,那个岁月里人与事的简单,一些时候大家的共同愚昧,仍然记忆犹新。我是王校长带进学校的。因为他回家要路过我们家,前一年秋后父亲在地里干活我跟着玩,父亲见着校长攀祉说话时随便说,把这娃子带去上学,校长就答应了。第二年春天一开校,校长路过喊我,我就跟在他后边往学校走。那时候的3月还很冷,往学校走正是雪后初霁的时候,阳光迎面亮瓦瓦的,我随着老师的脚步踩着很新鲜的雪往“七号庙”的学校里走。学校不远,站在沙河岸边就能看见。其实我们两个村子的孩子,到学校的路程都不太远,远的也不超过3公里。我和校长踩过沙河上的冰,又跨过一道沟,再走过一段平路,就到了<a href="http://xjbdf.01ny.cn/bdf/bdfzd/3352.html">郑州哪里治疗白癫风好</a>学校。第一天到学校还没有课本,主要是记住自己的教室和“课桌、座位”――那课桌是个泥台,座位是块木板。过了2年,文革开始了,王校长被王老师纠集的学生打翻在地,扫出了学校,从此,我再也没见过老校长。我长大成人后多次打听过老校长的消息,也听到些他后来的家庭生活,但直到他死去,也没机会去看望过他。 从最简单的几个字开始,从最没有智力的1+1开始,除极特别的同学外,长大后没有几个不识字不会算帐。我感觉现在人们对孩子的期望太殷切了,好像一开始孩子不博学多才就完全没了希望。以我的体验和看了许许多多人的成长经历,感觉真没多大必要。人呢,玩的时候玩不好,特别是完全脱离开土地的成长,缺陷尤其严重。学业、智力、聪慧等等,随着健康成长和正常学习,一定会在该表现的时候表现的。很多孩子因为家长的拔苗助长弄到早早厌学烦学,丢失健康,是该有所警惕了。 “太阳出来喽噢――”,我一眼就看到奶奶<a href="http://jk.dqdaily.com/npxnx/">男性牛皮癣</a>有些蹒跚地行走在小菜园里。果树,杏树,沙枣树投下的影子在她身上画出不规则的暗影来。她提着筐刚从路上回来,捡了半筐牛粪,到在了韭菜地里。这是她的早课,起来先干活,再洗脸梳头收拾屋里,再弄吃的。家里好像没有做早饭的习惯,爹妈早上出工前喝一口水,啃个干馒头就走了。我小的时候,奶奶的任务其中之一就是管我哄我,弄得让我吃上东西。也喝水吃馒头,也打炒面吃馒头。总之不能饿着。等我下了炕出门找堂兄堂弟们玩的时候,太阳早就过了树顶,爹妈也快收早班回来了。<a href="http://lanzhou.newsyc.com/bdfbw/bdfsj/1899.html">脚上白癜风能治好吗</a> 春天的太阳一过树顶就暖和了一切。爹妈收工回来就扔掉了棉袄。我们孩子们冬天的一身还得穿,直到夏天来了。跑的热出汗最多解开扣子让风钻进一点,也没办法像父亲那样潇洒地把棉袄扔到炕上,因为我们冬天就这一件光板子棉袄,根本没有后来才有的线衣衬<a href="http://ah.01ny.cn/ahhfbdf/ahhfbdfwh/1067.html">合肥治疗白癜风</a>衣和外套。每每我缠着奶奶说热,不穿棉袄的时候,奶奶就会重复“秋冻春捂”的话。当然,她也身体力行地穿着棉袄<a href="http://jk.dqdaily.com/npxpf/7697.html">根治头部牛皮癣偏方</a>。后来我才知道,老年人本身身上火气小,需要捂的时间更久些。 最怕的是奶奶的咳嗽。她要一咳嗽,全家都会难受。爹在跑一次邻村“保健站”之后,若奶奶吃了药还不好,就打发我再跑去找那个满脸黑胡子的李先生(医生),跟他说奶奶还咳嗽,他就给开两毛钱的干草片或安茶碱。如果奶奶吃了药能好过来,我就会非常高兴,以为有我的“功劳”。 春天的太阳越来越红,越来越热,直到有一天,父亲从公社领来发给老人的酥油,给奶奶和我调上喝过之后,我的棉袄终于被一件土织布袿子换下来了。妈妈把我的棉袄拿出门去,挂到树桠上晒,我跟着出去看,翻过的里子里,好多地方都已经黑得发亮了。妈妈看着,就会盘算,啥时候要拆洗,重缝。穿上单衣,我就像梨树花间的蝴蝶一样,觉得自己能飞起来似的。我们一班娃娃们,玩乐时候的声音更加响亮了。 “太阳出来了啊――”抬起头来一看,眼前只是一片榆树林,太阳从林子后边透过来,个头由大到小,光线由漫散到猛烈,学校和老家立刻消失在清新的空气里。顺空旷的马路跑了十几分钟,后背已微微发热。好了,该回家了,稀饭应当好了,面包,炸苹果,蒸甜菜,都等着呢。 迎着三月早晨的太阳,心里更加明亮、更加暖和、更加舒朗! 2014年“太陽出來瞭噢,喜洋洋喲噢――”還沒怎麼回味呢,就已經是3月的太陽啦。孩子們已經開校,坐進學堂裡,要看著老師,盯著黑板,朗朗讀書瞭。 “日月水火,山石田土,人手口目――”40多年前的童聲從腦後跟上冒出來。教室在一個破敗的廟裡,門樓已經不在,院裡廓柱斑駁,在晨光下投射出短短的影子。我們在左邊的偏殿裡上課,老師是王校長還是王老師,具體的面孔已經模糊。教室地下到春天就洇出濕來。溫度還在零下,早上就是硬梆梆的,我們的腳踏在上邊冰冷冰冷。於是,我們在跟著老師的音節朗誦的時候,慢慢地在地上跺著腳。跺腳的聲音由一個到多個,由小到大,越來越像唱歌打出來的拍子一樣,整齊而有力。老師開始聽到大傢的腳拍聲還有些慍怒,既而好像開悟似地微笑起來,遊動著繼續著他的引讀。 一般是頭一節課下來,太陽才能長上樹梢,光芒才能把寒冷的空氣逼遠點兒。於是,廟外東墻,就成瞭男孩和膽大些女孩們喧鬧的地方。大傢一律曬在墻邊,然後就是從墻兩<a href="http://truck56.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=2225730">生日</a>邊往中間的擠“油”,擠出去的“油”再跑到邊兒上往裡擠。有人摔瞭,有人喊著,也有人被擠疼瞭哭喊,但這擠油活動沒有老師上課的鐘聲是不會停止的。 再回到教室,身上暖和瞭好多,拍腳聲再也聽不到瞭。算術課不用朗讀,老師讓我們拿出木棍做的“算籌”學加減法。但算<a href="http://www.laborsing.com/bbs/boke.asp?am307w6e.showtopic.9356.html">冰糖葫芦</a>籌與<a href="http://bbs.letiantangyulecheng8.org/forum.php?mod=viewthread&tid=687666">习惯</a>筆算還是有距離的,放下木棍的加減,就有些迷糊。最後一節課多是到教室外邊的“大作業本”上默寫。說作業本大,是因為這個作業本就是教室外邊空處的土地,每人占一塊地,畫上格子,把“日月水火、山石田土、人手口目”等一個個寫成行。筆是可手的木棍或手電筒裡廢棄電池的墨芯。這是最早的因地制宜和綠色意識吧,既省瞭紙,又練瞭字。可惜現在包括鄉下的孩子們,早就把這一美好傳統丟失瞭。不僅丟失瞭傳統,鄉村連小學都撤銷瞭,美名曰“優化資源”,把幼兒及小學的小孩集中到鄉裡、初中孩子集中到縣裡,讓孩子過早離開父母過集體生活,大大增加瞭農村傢庭的教育投入。雖然我說瞭不算,但我仍然認為,這既不人性、不符合這個年齡段孩子的成長規律,也不符合教育科學,終究會給一代人帶來不良後果的。 當年是春節招生,算進來離開小學堂整整43年瞭。那個年代的小學不可能讓我學到更多東西,但是那些老師,那些同學,那時候人的純樸,那個歲月裡人與事的簡單,一些時候大傢的共同愚昧,仍然記憶猶新。我是王校長帶進學校的。因為他回傢要路過我們傢,前一年秋後父親在地裡幹活我跟著玩,父親見著校長攀祉說話時隨便說,把這娃子帶去上學,校長就答應瞭。第二年春天一開校,校長路過喊我,我就跟在他後邊往學校走。那時候的3月還很冷,往學校走正是雪後初霽的時候,陽光迎面亮瓦瓦的,我隨著老師的腳步踩著很新鮮的雪往“七號廟”<a href="http://www.guizhouvip.com/thread-1952985-1-1.html">204班的潘多拉魔盒</a>的學校裡走。學校不遠,站在沙河岸邊就能看見。其實我們兩個村子的孩子,到學校的路程都不太遠,遠的也不超過3公裡。我和校長踩過沙河上的冰,又跨過一道溝,再走過一段平路,就到瞭學校。第一天到學校還沒有課本,主要是記住自己的教室和“課桌、座位”――那課桌是個泥臺,座位是塊木板。過瞭2年,文革開始瞭,王校長被王老師糾集的學生打翻在地,掃出瞭學校,從此,我再也沒見過老校長。我長大成人後多次打聽過老校長的消息,也聽到些他後來的傢庭生活,但直到他死去,也沒機會去看望過他。 從最簡單的幾個字開始,從最沒有智力的1+1開始,除極特別的同學外,長大後沒有幾個不識字不會算帳。我感覺現在人們對孩子的期望太殷切瞭,好像一開始孩子不博學多才就完全沒瞭希望。以我的體驗和看瞭許許多多人的成長經歷,感覺真沒多大必要。人呢,玩的時候玩不好,特別是完全脫離開土地的成長,缺陷尤其嚴重。學業、智力、聰慧等等,隨著健康成長和正常學習,一定會在該表現的時候表現的。很多孩子因為傢長的拔苗助長弄到早早厭學煩學,丟失健康,是該有所警惕瞭。 “太陽出來嘍噢――”,我一眼就看到奶奶有些蹣跚地行走在小菜園裡。果樹,杏樹,沙棗樹投下的影<a href="http://hgw022169.chinaw3.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1731983">不一样的生活</a>子在她身上畫出不規則的暗影來。她提著筐剛從路上回來,撿瞭半筐牛糞,到在瞭韭菜地裡。這是她的早課,起來先幹活,再洗臉梳頭收拾屋裡,再弄吃的。傢裡好像沒有做早飯的習慣,爹媽早上出工前喝一口水,啃個幹饅頭就走瞭。我小的時候,奶奶的任務其中之一就是管我哄我,弄得讓我吃上東西。也喝水吃饅頭,也打炒面吃饅頭。總之不能餓著。等我下瞭炕出門找堂兄堂弟們玩的時候,太陽早就過瞭樹頂,爹媽也快收早班回來瞭。 春天的太陽一過樹頂就暖和瞭一切。爹媽收工回來就扔掉瞭棉襖。我們孩子們冬天的一身還得穿,直到夏天來瞭。跑的熱出汗最多解開扣子讓風鉆進一點,也沒辦法像父親那樣瀟灑地把棉襖扔到炕上,因為我們冬天就這一件光板子棉襖,根本沒有後來才有的線衣襯衣和外套。每每我纏著奶奶說熱,不穿棉襖的時候,奶奶就會重復“秋凍春捂”的話。當然,她也身體力行地穿著棉襖。後來我才知道,老年人本身身上火氣小,需要捂的時間更久些。 最怕的是奶奶的咳嗽。她要一咳嗽,全傢都會難受。爹在跑一次鄰村“保健站”之後,若奶奶吃瞭藥還不好,就打發我再跑去找那個滿臉黑胡子的李先生(醫生),跟他說奶奶還咳嗽,他就給開兩毛錢的幹草片或安茶堿。如果奶奶吃瞭藥能好過來,我就會非常高興,以為有我的“功勞”。 春天的太陽越來越紅,越來越熱,直到有一天,父親從公社領來發給老人的酥油,給奶奶和我調上喝過之後,我的棉襖終於被一件土織佈袿子換下來瞭。媽媽把我的棉襖拿出門去,掛到樹椏上曬,我跟著出去看,翻過的裡子裡,好多地方都已經黑得發亮瞭。媽媽看著,就會盤算,啥時候要拆洗,重縫。穿上單衣,我就像梨樹花間的蝴蝶一樣,覺得自己能飛起來似的。我們一班娃娃們,玩樂時候的聲音更加響亮瞭。 “太陽出來瞭啊――”抬起頭來一看,眼前隻是一片榆樹林,太陽從林子後邊透過來,個頭由大到小,光線由漫散到猛烈,學校和<a href="http://www.guizhouvip.com/thread-1648245-1-1.html">水心印月</a>老傢立刻消失在清新的空氣裡。順空曠的馬路跑瞭十幾分鐘,後背已微微發熱。好瞭,該回傢瞭,稀飯應當好瞭,面包,炸蘋果,蒸甜菜,都等著呢。 迎著三月早晨的太陽,心裡更加明亮、更加暖和、更加舒朗! 2014年>http://qiuyi.10yan.com/longbi/">隆鼻后注意事项</a>声还有些愠怒,既而好像开悟似地微笑起来,游动着继续着他的引读。 一般是头一节课下来,太阳才能长上树梢,光芒才能把寒冷的空气逼远点儿。于是,庙外东墙,就成了男孩和胆大些女孩们喧闹的地方。大家一律晒在墙边,然后就是从墙两边往中间的挤“油”,挤出去的“油”再跑到边儿上往里挤。有人摔了,有人喊着,也有人被挤疼了哭喊,但这挤油活<a href="http://qiuyi.10yan.com/naows/zhengzhuang/647.html">脑萎缩早期会有什么表现</a>动没有老师上课的钟声是不会停止的。 再回到教室,身上暖和了好多,拍脚声再也听不到了。算术课不用朗读,老师让我们拿出木棍做的“算筹”学加减法。但算筹与笔算还是有距离的,放下木棍的加减,就有些迷糊。最后一节课多是到教室外边的“大作业本”上默写。说作业本大,是因为这个作业本就是教室外边空处的土地,每人占一块地,画上格子,把“日月水火、山石田土、人手口目”等一个个写成行。笔是可手的木棍或手电筒里废弃电池的墨芯。这是最早的因地制宜和绿色意识吧,既省了纸,又练了字。可惜现在包括乡下的孩子们,早就把这一美好传统丢失了。不仅丢失了传统,乡村连小学都撤销了,美名曰“优化资源”,把幼儿及小学的小孩集中到乡里、初中孩子集中到县里,让孩子过早离开父母过集体生活,大大增加了农村家庭的教育投入。虽然我说了不算,但我仍然认为,这既不人性、不符合这个年龄段孩子的成长规律,也不符合教育科学,终究会给一代人带来不良后果的。 当年是春节招生,算进来离开小学堂整整43年了。那个年代的小学不可能让我学到更多东西,但是那些老师,那些同学,那时候人的纯朴,那个岁月里人与事的简单,一些时候大家的共同愚昧,仍然记忆犹新。我是王校长带进学校的。因为他回家要路过我们家,前一年秋后父亲在地里干活我跟着玩,父亲见着校长攀祉说话时随便说,把这娃子带去上学,校长就答应了。第二年春天一开校,校长路过喊我,我就跟在他后边往学校走。那时候的3月还很冷,往学校走正是雪后初霁的时候,阳光迎面亮瓦瓦的,我随着老师的脚步踩着很新鲜的雪往“七号庙”的学校里走。学校不远,站在沙河岸边就能看见。其实我们两个村子的孩子,到学校的路程都不太远,远的也不超过3公里。我和校长踩过沙河上的冰,又跨过一道沟,再走过一段平路,就到了<a href="http://xjbdf.01ny.cn/bdf/bdfzd/3352.html">郑州哪里治疗白癫风好</a>学校。第一天到学校还没有课本,主要是记住自己的教室和“课桌、座位”――那课桌是个泥台,座位是块木板。过了2年,文革开始了,王校长被王老师纠集的学生打翻在地,扫出了学校,从此,我再也没见过老校长。我长大成人后多次打听过老校长的消息,也听到些他后来的家庭生活,但直到他死去,也没机会去看望过他。 从最简单的几个字开始,从最没有智力的1+1开始,除极特别的同学外,长大后没有几个不识字不会算帐。我感觉现在人们对孩子的期望太殷切了,好像一开始孩子不博学多才就完全没了希望。以我的体验和看了许许多多人的成长经历,感觉真没多大必要。人呢,玩的时候玩不好,特别是完全脱离开土地的成长,缺陷尤其严重。学业、智力、聪慧等等,随着健康成长和正常学习,一定会在该表现的时候表现的。很多孩子因为家长的拔苗助长弄到早早厌学烦学,丢失健康,是该有所警惕了。 “太阳出来喽噢――”,我一眼就看到奶奶<a href="http://jk.dqdaily.com/npxnx/">男性牛皮癣</a>有些蹒跚地行走在小菜园里。果树,杏树,沙枣树投下的影子在她身上画出不规则的暗影来。她提着筐刚从路上回来,捡了半筐牛粪,到在了韭菜地里。这是她的早课,起来先干活,再洗脸梳头收拾屋里,再弄吃的。家里好像没有做早饭的习惯,爹妈早上出工前喝一口水,啃个干馒头就走了。我小的时候,奶奶的任务其中之一就是管我哄我,弄得让我吃上东西。也喝水吃馒头,也打炒面吃馒头。总之不能饿着。等我下了炕出门找堂兄堂弟们玩的时候,太阳早就过了树顶,爹妈也快收早班回来了。<a href="http://lanzhou.newsyc.com/bdfbw/bdfsj/1899.html">脚上白癜风能治好吗</a> 春天的太阳一过树顶就暖和了一切。爹妈收工回来就扔掉了棉袄。我们孩子们冬天的一身还得穿,直到夏天来了。跑的热出汗最多解开扣子让风钻进一点,也没办法像父亲那样潇洒地把棉袄扔到炕上,因为我们冬天就这一件光板子棉袄,根本没有后来才有的线衣衬<a href="http://ah.01ny.cn/ahhfbdf/ahhfbdfwh/1067.html">合肥治疗白癜风</a>衣和外套。每每我缠着奶奶说热,不穿棉袄的时候,奶奶就会重复“秋冻春捂”的话。当然,她也身体力行地穿着棉袄<a href="http://jk.dqdaily.com/npxpf/7697.html">根治头部牛皮癣偏方</a>。后来我才知道,老年人本身身上火气小,需要捂的时间更久些。 最怕的是奶奶的咳嗽。她要一咳嗽,全家都会难受。爹在跑一次邻村“保健站”之后,若奶奶吃了药还不好,就打发我再跑去找那个满脸黑胡子的李先生(医生),跟他说奶奶还咳嗽,他就给开两毛钱的干草片或安茶碱。如果奶奶吃了药能好过来,我就会非常高兴,以为有我的“功劳”。 春天的太阳越来越红,越来越热,直到有一天,父亲从公社领来发给老人的酥油,给奶奶和我调上喝过之后,我的棉袄终于被一件土织布袿子换下来了。妈妈把我的棉袄拿出门去,挂到树桠上晒,我跟着出去看,翻过的里子里,好多地方都已经黑得发亮了。妈妈看着,就会盘算,啥时候要拆洗,重缝。穿上单衣,我就像梨树花间的蝴蝶一样,觉得自己能飞起来似的。我们一班娃娃们,玩乐时候的声音更加响亮了。 “太阳出来了啊――”抬起头来一看,眼前只是一片榆树林,太阳从林子后边透过来,个头由大到小,光线由漫散到猛烈,学校和老家立刻消失在清新的空气里。顺空旷的马路跑了十几分钟,后背已微微发热。好了,该回家了,稀饭应当好了,面包,炸苹果,蒸甜菜,都等着呢。 迎着三月早晨的太阳,心里更加明亮、更加暖和、更加舒朗! 2014年“太陽出來瞭噢,喜洋洋喲噢――”還沒怎麼回味呢,就已經是3月的太陽啦。孩子們已經開校,坐進學堂裡,要看著老師,盯著黑板,朗朗讀書瞭。 “日月水火,山石田土,人手口目――”40多年前的童聲從腦後跟上冒出來。教室在一個破敗的廟裡,門樓已經不在,院裡廓柱斑駁,在晨光下投射出短短的影子。我們在左邊的偏殿裡上課,老師是王校長還是王老師,具體的面孔已經模糊。教室地下到春天就洇出濕來。溫度還在零下,早上就是硬梆梆的,我們的腳踏在上邊冰冷冰冷。於是,我們在跟著老師的音節朗誦的時候,慢慢地在地上跺著腳。跺腳的聲音由一個到多個,由小到大,越來越像唱歌打出來的拍子一樣,整齊而有力。老師開始聽到大傢的腳拍聲還有些慍怒,既而好像開悟似地微笑起來,遊動著繼續著他的引讀。 一般是頭一節課下來,太陽才能長上樹梢,光芒才能把寒冷的空氣逼遠點兒。於是,廟外東墻,就成瞭男孩和膽大些女孩們喧鬧的地方。大傢一律曬在墻邊,然後就是從墻兩<a href="http://truck56.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=2225730">生日</a>邊往中間的擠“油”,擠出去的“油”再跑到邊兒上往裡擠。有人摔瞭,有人喊著,也有人被擠疼瞭哭喊,但這擠油活動沒有老師上課的鐘聲是不會停止的。 再回到教室,身上暖和瞭好多,拍腳聲再也聽不到瞭。算術課不用朗讀,老師讓我們拿出木棍做的“算籌”學加減法。但算<a href="http://www.laborsing.com/bbs/boke.asp?am307w6e.showtopic.9356.html">冰糖葫芦</a>籌與<a href="http://bbs.letiantangyulecheng8.org/forum.php?mod=viewthread&tid=687666">习惯</a>筆算還是有距離的,放下木棍的加減,就有些迷糊。最後一節課多是到教室外邊的“大作業本”上默寫。說作業本大,是因為這個作業本就是教室外邊空處的土地,每人占一塊地,畫上格子,把“日月水火、山石田土、人手口目”等一個個寫成行。筆是可手的木棍或手電筒裡廢棄電池的墨芯。這是最早的因地制宜和綠色意識吧,既省瞭紙,又練瞭字。可惜現在包括鄉下的孩子們,早就把這一美好傳統丟失瞭。不僅丟失瞭傳統,鄉村連小學都撤銷瞭,美名曰“優化資源”,把幼兒及小學的小孩集中到鄉裡、初中孩子集中到縣裡,讓孩子過早離開父母過集體生活,大大增加瞭農村傢庭的教育投入。雖然我說瞭不算,但我仍然認為,這既不人性、不符合這個年齡段孩子的成長規律,也不符合教育科學,終究會給一代人帶來不良後果的。 當年是春節招生,算進來離開小學堂整整43年瞭。那個年代的小學不可能讓我學到更多東西,但是那些老師,那些同學,那時候人的純樸,那個歲月裡人與事的簡單,一些時候大傢的共同愚昧,仍然記憶猶新。我是王校長帶進學校的。因為他回傢要路過我們傢,前一年秋後父親在地裡幹活我跟著玩,父親見著校長攀祉說話時隨便說,把這娃子帶去上學,校長就答應瞭。第二年春天一開校,校長路過喊我,我就跟在他後邊往學校走。那時候的3月還很冷,往學校走正是雪後初霽的時候,陽光迎面亮瓦瓦的,我隨著老師的腳步踩著很新鮮的雪往“七號廟”<a href="http://www.guizhouvip.com/thread-1952985-1-1.html">204班的潘多拉魔盒</a>的學校裡走。學校不遠,站在沙河岸邊就能看見。其實我們兩個村子的孩子,到學校的路程都不太遠,遠的也不超過3公裡。我和校長踩過沙河上的冰,又跨過一道溝,再走過一段平路,就到瞭學校。第一天到學校還沒有課本,主要是記住自己的教室和“課桌、座位”――那課桌是個泥臺,座位是塊木板。過瞭2年,文革開始瞭,王校長被王老師糾集的學生打翻在地,掃出瞭學校,從此,我再也沒見過老校長。我長大成人後多次打聽過老校長的消息,也聽到些他後來的傢庭生活,但直到他死去,也沒機會去看望過他。 從最簡單的幾個字開始,從最沒有智力的1+1開始,除極特別的同學外,長大後沒有幾個不識字不會算帳。我感覺現在人們對孩子的期望太殷切瞭,好像一開始孩子不博學多才就完全沒瞭希望。以我的體驗和看瞭許許多多人的成長經歷,感覺真沒多大必要。人呢,玩的時候玩不好,特別是完全脫離開土地的成長,缺陷尤其嚴重。學業、智力、聰慧等等,隨著健康成長和正常學習,一定會在該表現的時候表現的。很多孩子因為傢長的拔苗助長弄到早早厭學煩學,丟失健康,是該有所警惕瞭。 “太陽出來嘍噢――”,我一眼就看到奶奶有些蹣跚地行走在小菜園裡。果樹,杏樹,沙棗樹投下的影<a href="http://hgw022169.chinaw3.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1731983">不一样的生活</a>子在她身上畫出不規則的暗影來。她提著筐剛從路上回來,撿瞭半筐牛糞,到在瞭韭菜地裡。這是她的早課,起來先幹活,再洗臉梳頭收拾屋裡,再弄吃的。傢裡好像沒有做早飯的習慣,爹媽早上出工前喝一口水,啃個幹饅頭就走瞭。我小的時候,奶奶的任務其中之一就是管我哄我,弄得讓我吃上東西。也喝水吃饅頭,也打炒面吃饅頭。總之不能餓著。等我下瞭炕出門找堂兄堂弟們玩的時候,太陽早就過瞭樹頂,爹媽也快收早班回來瞭。 春天的太陽一過樹頂就暖和瞭一切。爹媽收工回來就扔掉瞭棉襖。我們孩子們冬天的一身還得穿,直到夏天來瞭。跑的熱出汗最多解開扣子讓風鉆進一點,也沒辦法像父親那樣瀟灑地把棉襖扔到炕上,因為我們冬天就這一件光板子棉襖,根本沒有後來才有的線衣襯衣和外套。每每我纏著奶奶說熱,不穿棉襖的時候,奶奶就會重復“秋凍春捂”的話。當然,她也身體力行地穿著棉襖。後來我才知道,老年人本身身上火氣小,需要捂的時間更久些。 最怕的是奶奶的咳嗽。她要一咳嗽,全傢都會難受。爹在跑一次鄰村“保健站”之後,若奶奶吃瞭藥還不好,就打發我再跑去找那個滿臉黑胡子的李先生(醫生),跟他說奶奶還咳嗽,他就給開兩毛錢的幹草片或安茶堿。如果奶奶吃瞭藥能好過來,我就會非常高興,以為有我的“功勞”。 春天的太陽越來越紅,越來越熱,直到有一天,父親從公社領來發給老人的酥油,給奶奶和我調上喝過之後,我的棉襖終於被一件土織佈袿子換下來瞭。媽媽把我的棉襖拿出門去,掛到樹椏上曬,我跟著出去看,翻過的裡子裡,好多地方都已經黑得發亮瞭。媽媽看著,就會盤算,啥時候要拆洗,重縫。穿上單衣,我就像梨樹花間的蝴蝶一樣,覺得自己能飛起來似的。我們一班娃娃們,玩樂時候的聲音更加響亮瞭。 “太陽出來瞭啊――”抬起頭來一看,眼前隻是一片榆樹林,太陽從林子後邊透過來,個頭由大到小,光線由漫散到猛烈,學校和<a href="http://www.guizhouvip.com/thread-1648245-1-1.html">水心印月</a>老傢立刻消失在清新的空氣裡。順空曠的馬路跑瞭十幾分鐘,後背已微微發熱。好瞭,該回傢瞭,稀飯應當好瞭,面包,炸蘋果,蒸甜菜,都等著呢。 迎著三月早晨的太陽,心裡更加明亮、更加暖和、更加舒朗! 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